
KONIECZNOŚĆ
Świat w sposób coraz bardziej zdecydowany przekracza próg niezbędnego przejścia od społeczeństwa uprzemysłowionego do cyfrowego. Cywilizacji, w której rozum i wiedza człowieka systematycznie przejmują wiodącą

Świat w sposób coraz bardziej zdecydowany przekracza próg niezbędnego przejścia od społeczeństwa uprzemysłowionego do cyfrowego. Cywilizacji, w której rozum i wiedza człowieka systematycznie przejmują wiodącą

Ucznia, tak jak każdego człowieka należy traktować z szacunkiem. Wszyscy bowiem mamy godność i to nauczyciel w szkole powinien stać na jej straży. Dziecko w klasie powinno

Kształtowanie postaw moralnych na ogół zaczyna się od tego, co się dzieje w domach rodzinnych naszych uczniów. To tam kreowany jest określony system wartości, to

Pogubiliśmy się z tą wolnością. Wielu nauczycieli podkreśla, że żyjemy w czasach, kiedy młodzi znają tylko swoje prawa, a nie znają swoich obowiązków. Uczniowie mówią

Uczeń buduje swój własny potencjał, w tym także przekonania oraz system wartości, w oparciu o relacje z innymi. To jeden z najistotniejszych obszarów naszej satysfakcji

Bycie uczniem nie jest sprawą łatwą. Niewielu się nim naprawdę interesuje, większość natomiast od nich wymaga. Dzieje się tak ponieważ szkoła rzadko dba o wspieranie

Uczniowie mają kłopot z realnym nawiązaniem relacji z nauczycielami. Dzieje się tak między innymi ze względu na kierunek w którym zmierza szkoła jako instytucja. W

O posiadaniu przez nauczyciela autorytetu decyduje wysoki próg zaufania oraz sympatii jakimi powinni obdarowywać swoich wychowanków i elastyczna decyzyjność wynikająca z obowiązku brania na siebie

Kiedy pisałem, nie dokończoną do tej pory książkę zatytułowaną „Śmiej się, uprawiaj seks i dokarmiaj ptaki” zapisałem w niej tezy, które uważam do dziś za

Przez ostatnie lata, również w Polsce, nauczyliśmy się jak bardzo ważna jest indywidualizacja czy wręcz personalizacja procesu uczenia się uczniów. W sytuacji, kiedy dostęp do